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    Giada杰和科技智慧校園解決方案,讓數字化重塑校園教育

    來源:杰和 更新日期:2023-04-17 作者:佚名

        “同學們,準備好開啟今天生活知識探索之旅了嗎?”現場老師話音剛落,教室前方的多媒體顯示器里,另一位老師已經開始引導學生學習“居民樓消防隱患”知識。學生們通過與線上、線下老師的互動,配以3D動畫增強代入感,使同學們“身臨現場”,掌握了不少消防安全知識。

        這種教學形式越來越流行,通過引入智慧“雙師”課堂,即專業老師視頻授課,本校教師組織課堂,協力開展課后服務,可以極大豐富優質教育資源相對短缺的地區。當教育與數字碰撞,那變革便已經開啟,全國不少學校也在開始新的探索,布局教育數字化硬件和軟件,推動數字技術深入融合教學各個環節,催動校園數字化裂變。

        我國較早就開始布局教育信息化、數字化,2022年2月,《教育部2022年工作要點》提出“實施國家教育數字化戰略行動”。2022年10月,黨的二十大報告進一步明確要求推進教育數字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國;2023年1月,全國教育工作會議再次強調要統籌推進教育數字化和學習型社會、學習型大國建設。Giada杰和科技積極響應國家政策,布局教育數字化生態,以數字化賦能教育高質量發展。

        教學場景數字化,構建數字基礎環境

        隨著物聯網、大數據、人工智能等數字技術的興起,人類社會生產生活方式發生了深刻變化,這對人才所擁有的知識、技能與能力提出了新的要求,亟需推動教育數字化轉型,讓前沿科技融入實際教學,提高學生學習體驗、提高教學質量。

        在傳統課堂教學的班級授課中,教學主要通過書本的文字圖片、老師的講解進行知識輸送,教學模式單一,課堂缺乏生動性和主動參與的積極性,而杰和構建的數字化教學環境中,通過數字化設備的多端協同,打破時間與空間的限制,為師生帶來更直觀、生動、更具想象力的教學體驗。

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        推拉黑板教學

        目前比較流行的新式書寫板為推拉黑板,其最大作用就在于“使傳統教學與現代教學相結合”在普通黑板的基礎上,結合固定在內層的交互式電子白板或液晶觸摸一體機,通過推拉擋在前層的滑動板,可以實現傳統書寫板與電子白板之間自由轉換。教學過程中通過電子白板的應用,用“沉浸式+體驗式”的教學方式,趣味性且可視化的展示課程內容,將傳統的教室升級為更為智能的數字化“教學空間”,從而推動教學模式的變革。

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        云終端多媒體教室

        隨著教育資源的不斷豐富,教學場景的逐漸多樣,教育行業對云終端解決方案也提出了新的需求。云終端的應用滿足學校智慧校園建設的需求,解決電腦教室、電子閱覽室、培訓室、實驗室、考試中心等公共傳統PC運行速度慢、故障率高、維護難度大、桌面可靠性差等問題,實現學習資源的系統化管理,增強教學資源的共享能力,保障教學資源的最大化利用,提供更為便捷、穩定、舒適的教學環境。

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        杰和科技云終端產品 BW611

        云終端BW611作為替代傳統PC的新型應用產品,具備便捷管理部署、性能強悍、擴展性強、安全性高等優勢,Giada杰和科技云終端產品搭載IntelH510芯片組,可支持Intel第10、11代LGA1200 Comet Lake和Rocket Lake處理器,可提供強大的運算能力,使用Intel UHD Graphics,支持4K超高清內容顯示,提供高清流暢的桌面體驗,為用戶帶來非凡體驗。

    教育治理數字化,輔助校園智慧管理

        教育數字化轉型需要將數字技術融入教學領域的各個層面,其中教育治理,需要以信息數據為核心要素,將數字技術、數字思維應用于教育管理全過程。杰和構建的校園智慧管理體系中,通過智能化軟硬件,將校園數據、人員、設備、服務、事務進行有效連接,進行全方位、智能化、系統性功能重塑和流程再造,提高教育管理效能,創造新型的治理能力,為教育數字化轉型升級奠定基礎。

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        多媒體信息發布平臺

        隨著數字教育的推進,傳統的校園網站和張貼紙張或海報、拉橫幅等宣傳方式已不能滿足于信息及時傳遞和統一管理的需求,通過多媒體信息發布終端,在校園公共區域、教學樓、行政樓等各處大屏發布重要通知消息、校園新聞、時事新聞等,可以展現學校良好的形象和風采,以便學校新生、來訪人員能更好的了解學校,及時傳遞有效信息給學生和教師。

    圖源:來自網絡

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        基于智能軟硬件打造數字化教學場景,優化校園管理模式,以數字化手段,實現教育體系各類軟硬件和各個角色之間的緊密連結,最終推進教育數字化轉型。Giada杰和科技將持續布局教育數字化生態,抓住數字化變革機遇,助力教育高質量發展。

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